أماني حافظ عبد الخالق الحفناوي
النصوص الشعرية في كتب الثانوية العامة : دراسة في علم اجتماع النص الأدبي / إعداد أماني حافظ عبد الخالق الحفناوي ؛ إشراف السيد محمد البحراوي. - جامعة القاهرة. كلية الآداب.قسم اللغة العربية. 1997. - 158 ص. ؛ ايض. ؛ 30 سم. 1 قرص كمبيوتر
تشتمل على ارجاعات ببليوجرافية((153-158)
تناول البحث النصوص الأدبية المختارة لطلاب المدارس والتى تعد أكثر العناصر فعالية فى تشكيل الذوق الأدبى لاجيال متتالية من الطلاب، وهؤلاء يشكلون اهم متلقى الأدب فيما بعد، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفى الامبريقى ومنهج علم اجتماع النص وقد توصلت الدراسة إلى أن طريقة عرض النصوص وتحليلها فى الكتاب المدرسى لم تتغير من خلال الطبعات الاربعة له، من اهم القيم المرجوه من النصوص الشعرية المختارة للثانوية العامة، الإرتقاء بالذوق الأدبى للدارسين، توسيع الثقافة اللغوية للدارسين، ربط القديم بالحديث، اللغة المنتقاه، اتضح تدنى الذوق الأدبى للطلاب فى المرحلة الثانوية فى الاربعين سنة الاخيرة.
النص باللغة العربية والملخص باللغة العربية.
الشعر العربى
811 / أ ن
النصوص الشعرية في كتب الثانوية العامة : دراسة في علم اجتماع النص الأدبي / إعداد أماني حافظ عبد الخالق الحفناوي ؛ إشراف السيد محمد البحراوي. - جامعة القاهرة. كلية الآداب.قسم اللغة العربية. 1997. - 158 ص. ؛ ايض. ؛ 30 سم. 1 قرص كمبيوتر
تشتمل على ارجاعات ببليوجرافية((153-158)
تناول البحث النصوص الأدبية المختارة لطلاب المدارس والتى تعد أكثر العناصر فعالية فى تشكيل الذوق الأدبى لاجيال متتالية من الطلاب، وهؤلاء يشكلون اهم متلقى الأدب فيما بعد، واستخدمت الباحثة المنهج الوصفى الامبريقى ومنهج علم اجتماع النص وقد توصلت الدراسة إلى أن طريقة عرض النصوص وتحليلها فى الكتاب المدرسى لم تتغير من خلال الطبعات الاربعة له، من اهم القيم المرجوه من النصوص الشعرية المختارة للثانوية العامة، الإرتقاء بالذوق الأدبى للدارسين، توسيع الثقافة اللغوية للدارسين، ربط القديم بالحديث، اللغة المنتقاه، اتضح تدنى الذوق الأدبى للطلاب فى المرحلة الثانوية فى الاربعين سنة الاخيرة.
النص باللغة العربية والملخص باللغة العربية.
الشعر العربى
811 / أ ن