| 000 -الفاتح |
|---|
| حقل البيانات ثابتة الطول |
01419nam a22002897a 4500 |
| 005 - وقت وتاريخ اخر تعامل مع التسجيلة |
|---|
| رقم الضبط |
20170122132111.0 |
| 008 - عناصر البيانات ثابتة الطول - معلومات عامة |
|---|
| حقل البيانات ثابتة الطول |
170122s2016 u a|||e |m|| 00| 0 eng d |
| 040 ## - مصدر الفهرسة |
|---|
| وكالة الفهرسة الأصلية |
OCUN |
| لغة الفهرسة |
eng |
| وكالة النسخ |
SA-RiAUC. |
| 041 0# - رمز اللغة |
|---|
| رمز لغة النص/ المسارات الصوتية أو العنوان الانفرادي |
eng |
| رمز لغة الترجمات و/او الاصلية المتوسطة للنص |
eng |
| 082 04 - رقم تصنيف ديوى العشرى |
|---|
| رقم الطبعة |
21 |
| رقم التصنيف |
375 |
| رقم المادة |
A E |
| 100 1# - المدخل الرئيسى - إسم شخصى |
|---|
| الإسم الشخصى |
Afifi, Amira Ehab. |
| 245 14 - بيان العنوان |
|---|
| العنوان |
The Effect of some learner-centered learning strategies on developing essay writing skills for englesh section students at the faculty of education, 6th October University/ |
| بيان المسئوليه,etc |
by: Amira Ehab Afifi; Supervised By: Dr Soheir Ibrahim Mohamed Seleim, Dr Sally Hanna Michael |
| 260 ## - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT) |
|---|
| مكان الناشر او الموزع |
[Cairo ]: |
| اسم الناشر او الموزع |
[Helwan University ], |
| تاريخ النشر أو التوزيع |
2016. |
| 300 ## - الوصف المادى |
|---|
| التعداد |
203 P. ; |
| تفاصيل ماديه اخرى للوعاء |
Ill; |
| أبعاد الوعاء |
30 Cm. |
| 500 ## - تبصرة عامة |
|---|
| تبصرة عامة |
كلية التربية |
| 500 ## - تبصرة عامة |
|---|
| تبصرة عامة |
Faculty of Education. |
| 502 ## - تبصرة أطروحة |
|---|
| تبصرة أطروحة |
A Thesis submitted in Fulfillment of the Requirements for the Master's Degree in Education (Curriculum and EFL Instruction). |
| 504 ## - تبصرة ببليوجرافية |
|---|
| تبصرة ببليوجرافية,الخ |
Includes Bibliographic Referances, p143:154 |
| 650 17 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى |
|---|
| مصدر الرأس أو المصطلح |
qarmak |
| مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل |
Learning |
| التقسيم الفرعي العام |
Education |
| 650 17 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى |
|---|
| مصطلح موضوعي أو اسم جغرافي كعنصر مدخل |
Learning Skills |
| التقسيم الفرعي العام |
English Section |
| 650 17 - المدخل الاضافى بالموضوع-مصطلح موضوعى |
|---|
| التقسيم الفرعي العام |
Faculty of Education |
| التقسيم الفرعي الجغرافي |
Egypt |
| 700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى |
|---|
| الإسم الشخصى |
Seleim, Soheir Ibrahim Mohamed. |
| الدور |
Supervisor. |
| 700 1# - المدخل الاضافى - اسم شخصى |
|---|
| الإسم الشخصى |
Michael, Sally Hanna. |
| الدور |
Supervisor. |
| 710 ## - المدخل الاضافى - اسم هيئه |
|---|
| اسم الهيئة أو اسم السلطة كمدخل |
Helwan University, |
| وحده ملحقة |
Faculty of Education, |
| -- |
Currieulum and Teasching Methods Department. |
| 710 ## - المدخل الاضافى - اسم هيئه |
|---|
| اسم الهيئة أو اسم السلطة كمدخل |
October 6 Univiresity, |
| وحده ملحقة |
Faculty of Education, |
| الدور |
Currieulum and Teasching Methods Department. |
| 942 ## - عناصر المدخل الإضافي( كوها) |
|---|
| مصدر التصنيف او مخطط الترفيف |
|
| Koha [default] item type |
Theses |
