Einfache Ansicht MARC ISBD

فعالية استخدام برنامج وسائط متعددة فى تحصيل واتجاه طلاب كلية التربية بمقرر تكنولوجيا التعليم [[اطروحة] /]أشرف عويس محمد عبد المجيد .

Von: أشرف عويس محمد عبد المجيد.
Mitwirkende(r): أشرف عويس محمد عبد المجيد.
Materialtyp: materialTypeLabelBuchVerlag: 2003Beschreibung: 202 ورقة. ; 25سم.Weitere Titel: Effectiveness of applying multi- media program on faculty of education student's cognitive acquisition of and attitudes towards educational technology syllabus [Titel von zusätzlicher Titelseite].Schlagwörter: الوسائط المتعددة - تعريف | برمجيات التعليمية - انتاجDDC-Klassifikation: 371.33 Hochschulschriftenvermerk: اطروحة ( ماجستير )- جامعة القاهرة - 2003.
Tags dieser Bibliothek: Es gibt keine Tags für diesen Titel. Tag(s) hinzufügen
Einloggen um Tags hinzuzufügen.
    Durchschnitt: 0.0 (0 Bewertungen)
Medientyp Aktueller Standort Signatur Status Fälligkeitsdatum
Theses Theses 6october
1208
371.33 أ.ف (Regal durchstöbern) Verfügbar
Theses Theses 6october
1208
371.33 أ.ف (Regal durchstöbern) Verfügbar
Regale von 6october durchstöbern , Standort: 1208 Regal ausblenden
Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar Kein Coverbild verfügbar
371.3 ي ف فاعلية برنامج قائم على المحاكاة الحاسوبية لتنمية مهارات الإتيكيت والذكاء الإجتماعى لطلاب التعليم الثانوى الفندقى = 371.3 ي ف فاعلية برنامج قائم على المحاكاة الحاسوبية لتنمية مهارات الإتيكيت والذكاء الإجتماعى لطلاب التعليم الثانوى الفندقى = 371.33 أ أ أثر الدعم التكيفى ببيئة تعلم إلكترونية فى نواتج تعلم مادة الكمبيوتر و الدافعية للإنجاز لدى تلاميذ المدرسة الإعدادية / 371.33 أ.ف فعالية استخدام برنامج وسائط متعددة فى تحصيل واتجاه طلاب كلية التربية بمقرر تكنولوجيا التعليم 371.33 أ.ف فعالية استخدام برنامج وسائط متعددة فى تحصيل واتجاه طلاب كلية التربية بمقرر تكنولوجيا التعليم 371.33 س ا أثر أنماط الدعم فى بيئة تعلم إفتراضية ثلاثية الأبعاد فى تنمية الإدراك البصرى والتخيل للتلاميذ ذوى صعوبات تعلم العلوم بالمرحلة الإبتدائية = 371.33 س ا أثر أنماط الدعم فى بيئة تعلم إفتراضية ثلاثية الأبعاد فى تنمية الإدراك البصرى والتخيل للتلاميذ ذوى صعوبات تعلم العلوم بالمرحلة الإبتدائية =

تحتوي علة ملخص عربي و انجليزي .

اطروحة ( ماجستير )- جامعة القاهرة - 2003.

تحتوي على قائمة ببليوجرافية بالمراجع ( 99- 107) .

All age.

Es gibt keine Kommentare zu diesem Titel.

Benutzerkonto um einen Kommentar hinzuzufügen.
www.soul.o6u.edu.eg

E-Mail: soul@o6u.edu.eg
Address: October 6 city – Central Axis – Next to El Hosary mosque.
Tell: (+202) 38376382
Fax: (+202) 38376280



Developed and implemented by ILC EG