| 000 | 03560nam a22002417a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 999 |
_c59238 _d59238 |
||
| 008 | 180910s2017 ua ||||g b || 00| 0 ara d | ||
| 040 | _cSOUL | ||
| 041 |
_aara _heng |
||
| 082 | 4 | 0 |
_221 _a370.15 _bهـ ا |
| 100 | 1 |
_94268 _aهاله محمد جمال الدين |
|
| 245 | 0 | 1 |
_aأثر برنامج تدريبى مقترح لخفض بعض اضطرابات النطق والكلام للاطفال ذوى الاعاقة العقلية القابلين للتعلم فى مدارس الدمج =/ _cهالة محمد جمال الدين ؛ إشراف نور محمد جلال، عبد الله سيد أحمد. _bThe Effect Of a Suggested Training Program to Reduce Some Disturbance in Speech and articulations disability in Mentally Disabled children who are admitted to Mainstream School / |
| 246 | 0 | 3 | _aThe Effect Of a Suggested Training Program to Reduce Some Disturbance in Speech and articulations disability in Mentally Disabled children who are admitted to Mainstream School |
| 260 |
_a القاهره : _bجامعة حلون . كلية التربيه.قسم الصحه النفسيه. _c2017. |
||
| 300 |
_aأ - هـ، 182، 1 - 3 ص. : _c30 سم. _bإيض. _e+CD |
||
| 500 | _aيشتمل علي ملاحق | ||
| 504 | _aتشتمل على إرجاعات ببليوجرافية (ص. 109 - 126) | ||
| 520 | _a- أهداف البحث : 1. التعرف على مدى أثر برنامج تدريبى فى خفض بعض اضطرابات النطق والكلام لدى الاطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم فى مدارس الدمج. 2. تدريب الآباء على كيفية استخدام البرنامج التدريبى موضوع البحث للمشاركة الفعالة فى تحسين حالة النطق والكلام عند الابناء المعاقين ذهنيا القابلين للتعلم فى مدارس الدمج. 3. تدريب المعلمين على استخدام نفس البرنامج لنجاح عملية الدمج لمدارس التعليم العام لدمج المعاقين. - منهج البحث : اعتمدت الدراسة على المنهج التجريبى. - عينة البحث : تكونت عينة الدراسة من (20) من الأطفال المعاقين عقليا القابلين للتعلم تم اختيارهم بطريقة عشوائية من مدرسة الشهيد أحمد محمد مسعد التابعة لإدارة 6 أكتوبر التعليمية بمحافظة الجيزة، وتم تقسيم عينة الدراسة إلى مجموعتين : مجموعة تجريبية مكونة من 10 أطفال، ومجموعة ضابطة مكونة من 10 أطفال. - نتائج البحث : 1. وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات المجموعة التجريبية فى التطبيقين القبلى والبعدى لمقياس اضطرابات النطق لصالح التطبيق البعدى. 2. وجود فرق ذو دلالة إحصائية بين متوسطى رتب درجات المجموعتين الضابطة والتجريبية فى التطبيق البعدى لمقياس اضطرابات النطق لصالح المجموعة التجريبية. | ||
| 650 | 4 |
_9112 _aعلم النفس التربوى |
|
| 700 | 1 |
_94236 _aنور محمد جلال محرم _eمشرف |
|
| 700 | 1 |
_94237 _aعبد الله سيد احمد _eمشرف |
|
| 710 | 2 |
_a جامعه حلوان. _bكليه التربيه. _bقسم الصحه النفسيه. |
|
| 942 |
_2ddc _cTHE _iFOED _6FOED |
||